Ujian 'Galau' Nasional
Belum lama ini anak
anak SMA menjalani UNBK (Ujian Nasional Berbasis Komputer) atau ujian nasional
pake komputer sebagai salah satu syarat untuk lulus dari SMA. Dari jaman dulu
UN udah ada dimulai dari semua sekolah ngerjain satu soal yang sama, dibagi 2 paket
A dan B dimana paket A dan B berisikan soal dan juga jawaban masing-masing/beda
dalam satu ruangan kelas, dibagi lagi jadi 5 paket jadi ada 5 variasi soal,
dibagi lagi jadi 10 paket variasi soal, dibagi lagi jadi 20 paket soal yang
mana 1 kelas hanya berisikan 20 peserta UN yang tandanya soal dan jawaban
menjadi unik dimana masing masing peserta un memiliki soal dan jawaban yang
berbeda yang arti nya kesempatan untuk nyontek itu 0,000%. Untuk yang 2018 ini
gue kurang paham sistem paket/soalnya gimana kalau pake komputer, mungkin
seluruh soalnya sama tapi tiap peserta un bakal dapet urutan soal yang beda
karena di acak secara random oleh komputer, Cuma tebakan gue aja tapi mungkin
kaya gitu meskipun gue ngga tau detil nya gimana.
Dan jaman gue SMA
adalah UN dengan 20 paket, hiks ☹
Jadi dari dulu
UN itu udah ada, dan udah banyak orang yang berhasil ngelewatin itu, termasuk
gue.
Tapi banyak juga jatuh korban yang ngga lulus UN. Banyak banget cerita
yang terlahir dari UN, bagi siswa manapun pasti punya cerita nya sendiri
tentang UN dan sampe tahun ini juga masih mengukir cerita nya yang sampe rame
banget karena soal nya yang kata nya susah
banget.
Gue ngeliat komen komen ig dan dari timeline Twitter gue, disitu gue nemuin thread yang isinya keluhan siswa2 yang mungkin
abis menghadapi UN, disitu banyak banget komen2 nya mulai dari soal yang ngga
masuk akan sampe yang komen ngga punya akal.
Gue juga ngerti
sih kenapa mereka komen kaya gitu tapi ya emang soal soal waktu jaman sekolah
sih emang semuanya kaya gitu. sejati nya
gue adalah anak ips, tapi gue bisa ngerti karena sebelum gue masuk IPS di
kelas 2, di kelas 1 gue belajar semua mata pelajaran dari IPA maupun IPS. Mulai
dari ngitung kecepatan air yang tumpah yang bukan nya di bersihin, ngitung
kecepatan angin yang harus nya dinikmati sepoi sepoi, ngitung kadar garam
padahal tinggal dituang buat makan baso doang aja dibikin susah.
That’s why atau
arti nya itulah kenapa gue memilih IPS karena gue merasa hidup gue lebih
berarti dibanding pelajarin begituan, gue lebih memilih belajar mengenal
seberapa luas dan Indah nya Indonesia, bagaimana proses terjadi nya hujan yang
dimulai dari meredupnya cahaya mentari di iringi dengan tangisan sang langit
lalu muncul lah pelangi yang mengusap tangis sang langit dan kembali
mencerahkan senyum sang mentari dari pelajaran geografi. Belajar bagaimana
menjadi pribadi yang lebih baik bagi diri sendiri dan baik bagi orang lain
serta lingkungan dengan jadi pribadi yang peka dan peduli dari pelajaran
sosiologi, belajar mengenai sejarah tentang para leluhur kita yang sudah
berjuang untuk kebebasan yang kita punyai sekarang ini dan melanjutkan nya dari
pelajaran sejarah. Belajar mengenai cara memahami cara tentang bagaimana kita
mencapai kesejahteraan dengan kebebasan finansial.
Ngga ding, gue emang bodo dalam logika dan
itung-itungan. Walaupun gue anak IPS gue sangat berbakat remedial untuk
pelajaran matematika dan juga akuntansi, walaupun gue tau akuntansi adalah
sebagian identitas dari anak IPS. Yes I know w setengah gagal menjadi seorang anak
IPS. Tapi gue mengerti gimana gemesh nya ngerjain soal soal anak IPA yang
ngitung nya ngga karuan. Dari saat gue sekolah itu gue mikir “BUAT APA SIH?”
walaupun sekarang gue juga masih kepikiran “BUAT APA SIH? (2)” tapi ngga
sepenuh bingung nya karena gue udah mulai mengerti jawaban nya kenapa soalnya
dibuat kaya gitu, ya walau ngga sepenuh nya juga gue paham………
Yang gue ngerti
dari soal soal kasus/latihan itu buat ngelatih cara berpikir kita buat ngejawab
pertanyaan tentu nya dengan bener, tanpa ada dan tau proses nya pasti ngga ada
hasil yang bisa di capai.
Bukan tentang
seberapa ngga penting nya ngitung garam atau angin, karena dengan cara berpikir
yang sama kita bisa aplikasikan ke banyak sekali kasus atau permasalahan yang
bakal kita temui nanti nya entah hidup, pekerjaan, sosialisasi, yang mana kita tau
harus cari cara seperti apakah yang harus kita gunakan untuk menyelesaikan
masalah ataupun menggapai sesuatu.
Gue menyesal
karena ngga belajar itu dengan baik karena gue baru sadar sekarang cara itu
bisa gue gunain untuk banyak hal.
Tapi bukan hanya
gue males untuk belajar itung-itungan, karena base itung-itungan itu di
matematika dan gue lemah matematika dari waktu SD karena gue dibuat takut sama
guru matematika nya jadi gue coba sebisa mungkin ngehindar dari yang namanya
kelas matematika. Dan tentu nya kalau SD aja ngga bisa gimana SMP? SMA? berimbas
sampe sekarang gue sangat susah untuk menjawab perkalian dan pembagian dalam
angka besar, kalau pengurangan penambahan doang mah ngerti karena kurang duit ngga
bisa jajan nambah duit bisa jajan hwehwehwehwehwehwe. Pokoknya kalau hafalan
dan fantasi, bring it on lah. Tapi kalau untuk masalah itung itungan? itu berat,
aku ngga akan kuat, biar kamu saja.
Tapi ya emang
namanya UN bagi gue waktu sekolah dan siswa siswa yang lain itu jadi momok yang
mengerikan banget, gimana engga? Gue dihadepin dengan semua pelajaran yang
punya nilai minimum untuk lulus? Dan gue langsung berpikir pada satu pelajaran,
ya matematika. Kenapa? Masa gara gara matematika doang jelek gue ngga bisa
lulus? Gue langsung ngerasa gempa disitu, bukan tanah tapi badan w gemeteran.
UN pertama gue
itu waktu SMP, sebelum UN di SMP gue ada acara Doa Bersama. Disitu gue bener
bener ikutin acaranya dengan seksama, mulai dari baca doa, surat yasin sampe dengerin
nasihat-nasihat dari si penceramahnya, ini berasa siap siap mau jihad.
Sampainya waktu
ujian, kalau ngga salah inget waktu itu masih paket A dan B jadi kanan kiri
beda atau depan belakang beda. Entah lah, yang penting A dan B. setelah gue
ngerjain semua pelajaran, seinget gue itu beban nya bener bener lepas. Gue
punya 3 bulan sepertinya untuk gue merasa bebas terbuai dengan itu gue lupa
hasil ujian belom keluar, tapi masa bodo gue karena gue bisa bangun siang, ngga
usah belajar, dan bisa ke sekolah bareng temen janjian sama sama buat nongkrong
dan liatin adek kelas yang lagi belajar sambil mikir “wah gile mereka masih
belajar” HAHAHAHA SOMBONG.
Nah pas beberapa
hari sebelum pengumuman keluar gue kembali galau
“ini lulus ngga
ya?” “kalau ngga lulus gimana?” “ngulang dong?” “waduh malu banget, pasti bikin
keluarga marah besar” dari situ gue mulai menyesal kenapa ngga belajar dengan
sungguh sungguh. Mulai ngga bisa tidur terus tanya tanya ke temen “wah kira
kira lulus ngga ya?”, mereka semua nyemangatin gue seperti mereka ngga ada
beban walaupun mereka nunggu pengumuman itu juga.
“udah tenang
pasti lulus” semua bilang gitu tapi gue makin emosi dalam hati “APAAN PASTI
LULUS GUE NGERJAIN ASAL ASALAN KEMAREN, GIMANA KALAU LO PADA LULUS GUE NGGA?”
HAHAHAHA emang dasar nya pesimis mikirnya, emang begok gue waktu smp….. walau
sekarang masih.
Sebelum
pengumuman gue sama temen temen kelas itu sepakat buat minta walikelas ngasih
tau kita kalau beliau nerima pengumuman itu dulu, pasti para guru dulu yang
nerima pengumuman toh? Dan beliau bersedia. Jadi nanti beliau ngabarin ke ketua
kelas buat nyebarin kabar hanya untuk anak anak kelas, apakah semua anak kelas
gue lulus atau ada yang ngga lulus. H-1 itu gue bener bener ngga bisa tidur
kebayang bayang kalau ngga lulus karena gue juga nunggu kabar dari ketua kelas,
yang kata nya bakal dikabarin nanti sebelum pagi. Gue juga dapet “kabar angin
yang berhembus” kalau anak yang ngga lulus bakal didatengin dulu oleh guru
kerumah biar nanti nya ngga usah ikut datang ke sekolah buat nunggu pengumuman,
gue jadi kepikiran buat nunggu kabar dari ketua kelas sambil nunggu di depan
pintu rumah gue. Gue nunggu sampe gue ketiduran terus tanpa alarm gue kebangun
sendiri di sekitaran jam 4 subuh dan pastinya gue langsung nyari HP, dan disitu
ada 1 sms masuk dari ketua kelas seperti yang dijanjiin. Dengan pasrah dan penasaran
setengah mampus gue buka sms nya dan ternyata tulisan nya
“1 KELAS LULUS
SEMUA”
Langsung gue sujud
sukur dikasur, loncat girang juga karena itu bagian ritual dari rasa seneng.
Abis itu Tarik selimut dan tidur nyenyak, walaupun cuma beberapa jam. Dan pada
pagi nya gue bangun dengan bahagia untuk siap siap kesekolah dengan semangat.
Ketika gue datang disekolah gue bener bener dengan jiwa dan raga yang terasa
enteng dan setiap ketemu temen sekolah gue selalu nanya “Gimana? Lulus?” HAHAHA
BELAGUNYA TONG, sampai sekarang gue takjub buat nginget bahwa gue lulus UN SMP
tanpa kunci jawaban.
UN yang kedua
adalah waktu SMA pasti nya, kurang lebih pengalaman yang gue alamin pra-UN itu
sama ketika SMP. Tapi disini gue lebih sering belajar bareng sama temen temen
yang suka ngumpul dirumah gue yang ujung ujung nya cuma maen CTR sama bishi
bashi. Tapi so far gue belajar maksimal buat UN dibanding gue waktu SMP, gue
belajar dan selese in buku “DETIK DETIK UN” yang dikasih sama sekolah karena
ada kunci jawaban nya yang bisa gue pake untuk koreksi soal sendiri, kecuali
matematika karena gue masih ngga ngerti jangankan jawaban nya, baca soalnya aja
ngga paham. Walaupun gitu gue udah berusaha toh. Bedanya dengan UN SMP adalah
kali ini gue dapet Golden Ways alias kunci jawaban! Jadi gue dan temen temen
akhirnya beli paketan kunci jawaban secara massive untuk banyak orang. Walaupun
gue udah dapet kunci jawaban tapi gue berpikir buat ngejadiin itu senjata utama
tapi sebagai senjata cadangan ketika gue bener bener mentok ngga bisa ngerjain
soal nya lagi, tak terkecuali dan utama itu matematika.
Jadi kunci
jawaban nya itu ada 20 lembar, sesuai dengan soalnya ada 20 paket. Ribet ya?
Udah bawa banyak kunci jawaban terus butuh waktu kudu nyocokin jawaban yang
sesuai dengan paket nya. Terus gimana cara nyocokin jawaban dengan kita ngga
tau itu paket soal apa, dengan 20 lembar jawaban paket?
Jadi caranya itu
gue ke WC terus gunting gunting jadi perlembar karena awalnya itu satu kertas
gede yang bisa dijadiin 20 kertas untuk 20 paket, terus gue masukin 5 di kaos
kaki kiri 5 di kanan, 5 disepatu kanan 5 sepatu kiri. Tantangan berikut nya itu
nyocokin soal dengan 20 kunci jawaban tersebut, gambling toh. Gimana engga? Butuh
waktu 20x cek jika emang sial gue buka kunci yang cocok ama soal gue itu
terakhir, tapi gue hoki kalau sekali cek udah cocok.
Itu gimana hoki sama
masing masing orang aja gimana ngecek tanpa ketauan pengawas. Tapi ada 1 hal yang
harus diperhatiin pertama, gue harus berhasil sobekin kertas soal yang nempel dengan
lembar kertas jawaban nya karena kalau gue ambil jawaban terus cocokin dulu terus
pas udah cocok gue sobek kertas dan ternyata kertas jawaban/soal nya sampe
sobek harus ganti soal dan pasti paket nya berbeda.
Setelah soal udah terpisah
disitu sebenernya di soal ada barcode yang nunjukin itu paket apa tapi kita
ngga bisa baca kecuali kita scan pake barcode scanner, jadi kalau kita tau itu
paket soal apa kita bisa langsung cari jawaban nya karena di golden ways nya
itu udah kecantum itu jawaban untuk paket apa. Tapi masalahnya kan handphone
itu sangat rawan dibuka pas ujian karena kalau ketauan bisa langsung digugurkan
ujian nya jadi gue ngga mau ambil resiko ngeluarin hp buat ngescan soalnya. Metode
nya itu kita baca 5 soal pertama, nomor 1 soal nya apa dan opsi A B C D E nya
itu jawaban nya apa, jadi kalau 5 soal pertama itu sama persis dan jawaban A B
C D E di nomor 1 2 3 4 5 itu sama persis berarti itu kunci jawaban nya.
Singkat cerita
gue udah berhasil nyocokin jawaban dan dapet golden ways yang cocok terus bisa
ngeluarin jawaban dengan aman, gue selipin di soal jadi seakan gue lagi baca
soal. disitu gue takjub “GILE SAMA SEMUA BENERAN, BENER BENER SAMA 5 5 NYA”. Gue
langsung isi titik titik in jawaban di lembar jawaban gue sesuai golden ways
nya. 1b gue titikin, 2c gue titikin, terus sampe soal terakhir gue udah beres
titikin sesuai golden ways nya, gue masukin kertas golden ways ke dalem celana
dibalik tempat gesper jadi dijepit gitu, gile 2 menit gue ngerjain UN selesai!
Abis
itu gue ngerjain soal nya satu persatu, gue mulai dari pertanyaan yang gampang dan
yang susah ngga gue isi untuk liat apakah jawaban yang dari golden ways cocok
dengan jawaban gue? Apakah golden ways yang salah atau gue yang bodoh? HAHAHAHA
TENTU BERAT YANG KEDUA.
ternyata
semua jawaban yang gue jawab dari soal yang gampang semua nya cocok dengan
golden ways!
Tanpa ragu gue itemin semua jawaban sisa dari soal susah yang ngga
bisa gue jawab tapi ada beberapa soal ya mungkin 1-5 soal yang ngga dikasih tau
jawaban nya karena mungkin biar ngga mencolok jawaban betul 100%, tapi no issue
lah capcipcup aja dan TADAAAA SELESAI dan bisa keluar ruangan dengan senyuman 😊
Gue ngelakuin hal yang sama untuk pelajaran yang lain tapi gue ngelakuin
kesalahan di pelajaran matematika, yes pelajaran yang gue harap gue bisa
nembusin nilai bagus malah gue ngelakuin kesalahan. Kenapa? karena ada
perbedaan cara baca golden ways nya, karena gue dateng kesiangan dan minta diambilin
golden ways nya jadi gue ngga tau beritanya, ketika gue dating ke sekolah
langsung ke wc gue ambil dan gue masuk ke kelas. Harusnya baca jawaban nya kebawah tapi gue baca kesamping karena sebelumnya
cara bacanya golden ways nya kesamping. Ditambah gue ngga paham cara ngerjain
nya gimana, gue langsung jawab semua soal tanpa baca soalnya dulu. Gue baru tau
ketika gue ngobrol bareng temen pas dijalan pulang kalau ngebaca nya kebawah………
gue mengawali liburan 3 bulan setelah un dengan dihantui ketidaklulusan (lagi),
ya gusti.
Pas dihari
pengumuman semua siswa dikumpulin di aula sekolah, sebelum ke kelas untuk
dikasih surat lulus atau ngga disitu pertama kita dikasih speech sambil dagdigdugser.
Guru yang kasih speech sempet bilang “bagi yang ngga lulus jangan berkecil hati,
masih ada kesempatan untuk berusaha lagi” disitu semua siswa jadi berpikir ada
siswa yang ngga lulus dan gue langsung ngerasa wasalam. Masuk di kelas gue pun gugup
setengah mampus sampe mules mules, dan akhirnya gue terima surat pengumuman
kelulusan yang dibagiin walikelas.
LULUS, itu yang ketulis
dikertas yang ditunjukan dengan nama gue. Ketakutan gue semua nya disitu lepas
langsung walau nilai matematika gue itu 3 HAHAHAHA KU TAK PERDULI LAGI. Kenapa 3
masih lulus? Karena UN jaman gue nilai UN bakal dibantu dengan nilai rapot dan
bukan dijadiin patokan utama untuk kelulusan.
Walaupun gue
udah berhasil ngelewatin Ujian yang bikin galau siswa se nasional tapi untuk
masalah UN gue sampai saat ini masih ngga setuju kalau UN itu sebagai tahap
yang harus dilalui oleh siswa siswi untuk lulus dari SD/SMP/SMA, bahkan gue
ngga setuju bahwa UN itu ada. Karena gue percaya bakat setiap anak itu beda
beda, terus ada yang nanya “kalau bakat kan bawaan, sebenernya kalau tekun belajar
pasti bisa!” iya gue setuju kalau bakat bisa dikalahin dengan kerja keras tapi
apakah kita bisa maksa se orang manusia untuk belajar hidup di air? Dia bisa
belajar buat berenang, dia bisa belajar gimana tahan napas dan bakal makin bisa
tahan lama napas nya jika terus latihan nyelam tapi tetep aja manusia punya
batas di dalam air dan ngga bisa hidup di dalam air seberapa keras pun dia latihan.
Tapi ketika manusia diberikan kesempatan untuk berlari dia akan bisa berlari
kencang, kalau manusia diberikan kesempatan menaklukan sebuah gunung pasti dia
pun bisa menaklukan sebuah gunung, gunung tertinggi pun pernah di gapai oleh
manusia. Jangan kamu lihat cara ikan untuk memanjat pohon, jangan lihat cara
paus untuk berlari, jangan lihat cara manusia untuk hidup di air, karena mereka
akan terlihat bodoh seumur hidup mereka walau sekeras apapun mereka berusaha.
Begitu juga siswa
pasti dilahirkan secara unik dengan daya pikir, imajinasi dan kemampuan nya
masing masing. Ada seorang maestro music yang pelajaran fisika nya ngga akan
berguna di dalam alunan nada nya, ada seorang atlit yang pelajaran kimia nya ngga akan bisa
diaplikasikan kedalam pertandingan. Walaupun dengan kemampuan nya masing masing
tapi kalau mau lulus sekolah harus lulus dari ujian nasional yang standard nya
sudah di tentukan yaitu sama rata.
Menurut gue
sekolah itu tempat seorang anak dikembangkan daya pikirnya, dikembangkan
pribadi jiwa dan raga, dikembangkan pengetahuan nya tapi bukan untuk dipaksa
memenuhi standard. Memaksa itu berbeda dengan mengukur, kalau mengukur itu memantau
dan mengevaluasi progress dari kemampuan dan interest dari masing masing siswa,
apakah pelajaran dapat diterima oleh siswa dengan baik? Apakah ada kendala pada
siswa dalam belajar? Apakah yang harus diperbaiki? Apa yang harus dilakukan
untuk memfasilitasi mereka yang kurang dalam belajar agar dapat berkembang
lebih baik? Apa yang harus dilakukan untuk jika bakat dan minat dari siswa
sudah dapat dilihat? Dengan berbagai aspek pengukuran yang dilakukan bisa
digunakan untuk membantu menempatkan siswa siswa ke tempat yang lebih tepat sesuai
dengan keinginan dan kemampuan yang dimiliki masing masing siswa.
Gue secara
pribadi sih kepingin nya UN itu ngga ada, cukup hanya dengan pengukuran yang
wajar dari sekolah yang ‘digunakan’ untuk melakukan ‘pengukuran dan evaluasi’
untuk membantu mereka ketika mereka kurang dalam belajar, dapat membantu mereka
mengetahui dan membantu siswa siswi memilih jalan yang tepat, bukan dengan harus
dipaksa untuk berhasil melewati sebuah standard yang ngebuat semua siswa siswi se
nasional jadi galau, ya galau nasional.
Walau dengan gambor
gembor waktu jaman gue UN “Ujian Nasional 100% aman, tidak ada kebocoran”, ngga
bocor kok pak tenang ngga ada yang tau, kita nyontek juga diem diem 😊
Tapi gue bukan
orang berkompeten untuk bilang ini salah dan itu benar, gue belum bisa memberikan
solusi yang pantas dan kekuatan yang belum cukup, tapi gue hanyalah salah satu
siswa yang pernah ‘selamat’ melewati UN dan gue cuma berandai-andai serta berharap
adek adek gue ngga terjebak dan kesiksa juga dengan UN, karena gue punya banyak
sodara sodara yang kecil kecil dengan kemampuan dan keahlian nya sendiri
sendiri.
Kalau salah,
namanya juga masih belajar. Namanya juga manusia, cuma bisa berusaha 😊
----
Source:
https://twitter.com/nethinkzen/status/984328631575965696



























1 Komentar
emg gitu faktanya haha
BalasHapuskunbal gan ke blog kecil ane ttg tekno nih : fulangaptek.blogspot.com